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挂牌督导

学校文化主题——“爱与责任”诠释

 

没有爱就没有教育,没有责任就没有发展。教育的核心是爱与责任。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的责任与爱是成功教育的原动力。教师的职业道德要求教师知责任,明责任,负责任,尽责任。对每一位学生负责,用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的责任。

   对自己负责源于对自己的爱。我们爱自己就要对自己的身体健康负责,形成良好的生活习惯,告别不良陋习;爱自己就要对自己的学习负责,因为知识可以改变命运,学习可以成就将来的成功。所有我们要勤奋、努力;爱自己就要对自己的发展负责,要规划自己的人生,有人生的理想和追求。

对家庭负责源自对家庭的爱。家庭给了我们温暖和关爱,给了我们庇护和支持,不管父母还是孩子都有建设家庭的责任。爱父母就要孝敬父母,让他们少为我们担心、操心,懂得为父母分担,因为他们为我们付出太多太多;爱子女就要承担起教育子女、抚养子女的责任,就要以身作则,为子女健康成长树立榜样;爱自己的伴侣,就要更多地关爱对方,多为对方着想,对爱情忠诚,和爱侣共同建设好家庭。

对集体负责源自对集体的爱。一个爱集体的人一定是一个有集体荣誉感的人,一定是一个有主人翁责任感的人。他会主动融入集体之中,视集体的事为己事,积极地为集体的发展奉献自己的汗水和智慧,积极地为集体增添荣誉,不说有损集体的话,不做有损集体的事。

   对工作负责源自对工作的爱。一个心中充满责任意识的人,他们常说的一句话就是:“这是我该负的责任”。因为,他知道,工作意味着责任,岗位意味着任务。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。因为在一个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。对工作的态度决定了对人生的态度,在工作中的表现决定了在人生中的表现,工作中的成就决定了人生中的成就。所以,如果一个人不愿意拿自己的人生开玩笑,就应当热爱自己的本职工作,在工作中勇敢地负起责任。

学生爱与责任目标

    以“五爱”为核心,养成健全的人格,健康的心理,学会爱、懂得爱,珍惜爱。教育学生从小爱祖国、爱家乡、爱社会、爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱自己,使每个孩子在爱的氛围中养成良好的行为习惯和意志品质。

1.对自己的成长负责1)对自己的学习负责。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任,从小培养自己的事自己做,不但要有始有终,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要对人对己负责任。学习是学生的主要任务,是公民的义务;从小把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来。养成浓厚的学习兴趣,认真的学习态度和良好的学习习惯。相信科学、不迷信,提倡爱动脑筋,培养动手能力。                       

2)对自己的生命、健康负责。懂得珍爱生命,学会保护自己。身心健康是小学生学习、生活、成长的基础,要认识身心健康的重要性。使学生掌握体育卫生基本知识,培养运动能力和体育卫生习惯,上好体育课、课间操、眼保健操和体育活动。讲究个人卫生、环境卫生和饮食卫生。懂得合理营养进餐,合理安排学习、休息时间,保证睡眠时间,具有良好的身体和心理素质。

3)对自己的生活负责。培养学生的自理、自立的能力,教育学生懂得劳动光荣、懒惰可耻,要热爱劳动,参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动、自己的事情自己做。掌握一些简单的劳动技能,培养劳动的习惯和热爱劳动人民的思想感情。初步培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

4)对自己的意志、品格负责。教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强,有毅力,不怕困难,不任性,不骄傲,珍惜时间,负责任,讲信用,自尊自爱,积极进取,提倡讲效率、重质量、勇于创新。

2.对他人负责。教育学生知道人民是国家的主人,了解我国人民勤劳智慧,勇敢顽强,团结友爱的传统美德,培养热爱人民的感情;初步培养为人民服务的责任意识;要孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情帮助残疾人、助人为乐。

1)对同学负责。友爱同学、平等待人、互相帮助,学会合作,主动关心有困难的同学,尊重同学的民族习惯。

2)对老师负责。尊敬老师,尊重老师的劳动,主动完成老师教给的学习任务;虚心接受老师的批评教育,懂得自己健康成长就是最大的尊师的道理。

 3)对家长负责。孝敬父母,不辜负家长对自己的期望。好好学习,听从父母和长辈的正确教导,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,外出或回家要打招呼。在家做爸爸妈妈的好孩子,在学校做好学生。

4)对客人负责。待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不打扰别人的工作、学习和休息,不打架、不骂人,诚实不说谎话,答应别人做的事努力做到。对外宾有礼貌,热情大方。对他人负责源自对别人的尊重和爱心。尊重他人,就会尊重他人个人习惯,诚实友善,团结协作,答应别人的事一定会做到;对人有爱心,就会帮助有困难的人。

3.对社会负责。对国家的责任源自对祖国的爱。爱国是一个公民对国家应尽的无可推卸的责任。教育学生知道自己是中国人,是祖国未来的建设者和接班人。培养热爱家乡,热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的感情和民族自尊心、自豪感;逐步树立长大为建设家乡,振兴中华做贡献的责任感,懂得“祖国利益高于一切”的道理,做一名负责任的合格公民。

  1)对学校负责。教育学生知道自己是学校(班级)集体中的一员,要热爱集体,关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力。服从集体决定,遵守纪律,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光;在集体中团结、谦让、互助、合作、关心他人,积极参加集体活动,学习做学校的小主人。

  2)对社区负责。教育学生积极参加社区活动,认识到自己是社区的一分子。做到在学校和在社区表现一个样。在社区的文明建设、拥军优属、照顾孤寡老人、植树养花等活动中,尽到小学生的责任。

  3)对环境负责。使学生认识到对社会环境和生态环境负责,就是对人类自己负责的道理。做到遵守交通规则,遵守公共场所秩序,爱护公共财物,热爱大自然,增强环保意识,注意防火和人身安全。要看有益的图书、影视资料。不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动,遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

  4)对人类的未来负责,使学生热爱家乡、热爱祖国、热爱人民的情感。逐步升华到热爱我们赖以生存的地球,热爱全人类的责任感。关爱人类美好家园,我们要从节约用水、节约能源、珍惜生命,从我做起。增强环保意识,懂得不污染环境和保持生态平衡的道理。

   对社会的责任源自对自然、社会的博爱。热爱大自然,增强环保意识,对社会环境和生态环境负责,就是对人类自己负责。对社会负责还要做到遵守交通规则,遵守公共秩序、公共道德,爱护公共财物等。

   有爱才有责任。“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任就没有发展。有一份爱,就有一份责任,每一份责任就是一份爱。责任是我们追求理想、成就事业的法宝,是家庭幸福的源泉,是组织成功的根基,是社会和谐的保证。爱与责任同行爱与责任密不可分,爱与责任同行,让我们做一个有爱心、有责任感的人,我们就会拥有一个幸福的人生、成功的人生、靓丽的人生!


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